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jueves, 9 de abril de 2026

TEXTO EL CREPÚSCULO DE LOS ÍDOLOS: Ubicación de las categorías de la razón (del lenguaje) en otro mundo.

 

 “Mucho más tarde, en un mundo mil veces más ilustrado, llegó a la consciencia 
de los filósofos, para su sorpresa, la seguridad, la certeza subjetiva en el manejo de las  categorías de la razón: ellos sacaron la conclusión de que esas categorías no podían  proceder de la empiria, -la empiria entera, decían, está, en efecto, en
contradicción con ellas. ¿De dónde proceden, pues? -Y tanto en India como en Grecia se cometió el mismo error: “nosotros tenemos que haber habitado ya alguna vez en un mundo más alto (-en lugar de en un mundo mucho más bajo: ¡lo cual habría sido la verdad!), nosotros tenemos que haber sido divinos, ¡pues poseemos la razón!”. De hecho, hasta ahora nada ha tenido una fuerza persuasiva más ingenua que el error acerca del ser, tal como fue formulado, por ejemplo, por los eleatas: ¡ese error tiene en favor suyo, en efecto, cada palabra, cada frase
que nosotros pronunciamos! - También los adversarios de los eleatas sucumbieron a la seducción de su concepto de ser: entre otros Demócrito, cuando inventó su átomo… La “razón” en el lenguaje: ¡oh, qué vieja hembra engañadora! Temo que no vamos a desembarazarnos de Dios porque continuamos creyendo en la gramática…"

 

 Querid@s alumn@s, como hoy no estaré en el aula os dejo este texto para que lo trabajéis en clase. 

Os apunto una breve explicación y la temática. He variado las líneas de inicio por si os apetece llevar unas diferentes. 

Explicación previa:

 Este es uno de los fragmentos más potentes del capítulo "La 'razón' en la filosofía". En él, Nietzsche realiza una labor de "arqueología" para descubrir por qué los filósofos se han engañado durante siglos, no os olvidéis que el método que utiliza es el de ir al origen, método genealógico.


Nietzsche está denunciando una estafa intelectual. Los filósofos (como Platón o los Eleatas) se dieron cuenta de que sus conceptos (unidad, identidad, ser) no encajaban con la vida real, que siempre está cambiando.

En lugar de admitir que sus conceptos estaban equivocados, dijeron: "Como la realidad no encaja con mi razón, la realidad debe ser falsa y mi razón debe venir de un mundo divino".

Nietzsche dice que el culpable de este error es el lenguaje. Al hablar, usamos sujetos y verbos que dan la impresión de que las cosas son "fijas" (el "ser"). Como nuestra gramática necesita un "sujeto" para cada acción, terminamos creyendo que existe un "Dios" o una "Sustancia" detrás de todo. Por eso dice que no nos libraremos de Dios mientras creamos en la gramática: el lenguaje nos obliga a pensar como si el mundo fuera estático.

Puede que os asuste su manera de expresarse, cargada de metáforas e ironía, pero no temáis, sigue con su crítica a los filósofos, a la razón, a la negación del cambio. a los conceptos... Para que lo entendáis: Nietzsche dice que la filosofía es como un truco de magia donde el mago (el filósofo) nos engaña usando las palabras.

El problema filosófico que está planteando es: ¿Por qué los filósofos prefieren sus ideas a la realidad? Históricamente, los filósofos se dieron cuenta de que su mente busca cosas fijas y eternas (conceptos), pero sus ojos ven un mundo que siempre cambia (devenir). En lugar de decir: "Mi mente se equivoca", dijeron: "Mis ojos me engañan y mi mente es divina". El problema, según Nietzsche, es que hemos construido toda nuestra cultura sobre una mentira causada por no aceptar que el mundo es cambio y nada más.
 

 Redacción de la Temática :


Párrafo 1: El autor y la obra

Friedrich Nietzsche, el gran filósofo vitalista del siglo XIX, escribió en 1889 una obra fundamental titulada El crepúsculo de los ídolos. En ella, utiliza la famosa metáfora del martillo: Nietzsche no quiere romperlo todo sin sentido, sino golpear las ideas tradicionales de Occidente (los "ídolos") para demostrar que están huecas, como una estatua vacía. En este texto, el autor usa ese martillo para golpear la "Razón" y demostrar que es solo un engaño.

Párrafo 2: Tema, Problema y Tesis

 
El tema principal es el engaño del lenguaje y cómo este nos hace creer en cosas que no existen. El problema filosófico que se plantea es el choque entre la razón (que quiere que todo sea fijo y eterno) y la vida (que es cambio constante). La tesis de Nietzsche es que la Metafísica ha inventado un "mundo superior" falso porque los filósofos son incapaces de aceptar que el mundo real es el que vemos con los sentidos. Para él, Dios y las Ideas de Platón existen solo porque nuestra gramática nos obliga a pensar en términos de "sujetos" y "cosas fijas".

Párrafo 3: Explicación del texto

 
Nietzsche empieza explicando que los filósofos se sorprendieron al ver que sus ideas (las categorías de la razón) no encajaban con la experiencia real (empiria). En lugar de aceptar la realidad, cometieron el error de decir que esas ideas venían de un "mundo más alto" y que nosotros somos "divinos". Nietzsche acusa a filósofos antiguos como los eleatas (que decían que nada cambia) de haber caído en este "error acerca del ser". El fragmento termina con una frase clave: la "gramática" es la que nos engaña. Como nuestras frases siempre tienen un sujeto (alguien que hace algo), terminamos creyendo que detrás del mundo debe haber un "sujeto" supremo o "Dios". Nietzsche nos advierte: no seremos libres de estas mentiras mientras no cambiemos nuestra forma de usar el lenguaje.

Por otro lado, al llamar al lenguaje "vieja hembra engañadora", Nietzsche señala que nuestra estructura lingüística es la que nos impide alcanzar el ateísmo real, pues mientras sigamos proyectando un "sujeto" o una "unidad" en nuestras frases, seguiremos "creyendo en Dios" de forma encubierta. Por tanto, para Nietzsche el lenguaje ha actuado como una trampa que nos ha encadenado a la idea de 'Ser' y de 'Dios'. Al proponer que la razón es una 'vieja hembra engañadora', el autor rompe con siglos de tradición platónica, abriendo el camino hacia una nueva forma de pensar donde la voluntad de poder y la perspectiva vital sustituyen a la verdad absoluta y eterna.

 

Cierre:

 En conclusión, este fragmento resume la esencia del proyecto nietzscheano: denunciar que la metafísica occidental no es más que una ficción lingüística. Al desenmascarar el engaño de la gramática, Nietzsche nos invita a abandonar las muletas de un 'mundo superior' para abrazar, por fin, la inocencia del devenir y la plenitud de la vida terrenal.

 

 (Sé que puede ser un poco complicado, os pongo, por un lado, lo que dice la filosofía tradicional y, por otro, lo que defiende Nietzsche:

Lo que dice la Metafísica (Platón/Eleatas)    Lo que dice Nietzsche

 
La razón es divina.                           La razón es una herramienta de supervivencia                                                              que simplifica la realidad.

 
Los sentidos nos engañan.    Los sentidos muestran la única realidad (el cambio).

 
El Ser es eterno e inmutable.             Solo existe el Devenir (el flujo de la vida).

 
El lenguaje describe la verdad.         El lenguaje es una "vieja hembra engañadora"                                                                    que inventa ficciones. 

 

 

(Nota: Para la pregunta 3 del comentario (comparación), este texto se conecta directamente con Platón porque Nietzsche está explicando aquí exactamente cómo Platón nos engañó con el Mundo de las Ideas).

domingo, 5 de abril de 2026

EJEMPLO DE TEMÁTICA: EL CREPÚCULO DE LOS ÍDOL0S

 

 Queridos amig@s en el saber, si el texto es de El crepúsculo de los ídolos, debéis tener en cuenta que estamos ante una temática crítica ya que Nietzsche lanza un ataque demoledor contra la metafísica tradicional (desde Platón hasta Kant), acusándola de cometer un error lógico y psicológico fundamental.

Siguiendo el esquema de examen que os propongo en los apuntes,  aquí tenéis la temática desarrollada del siguiente fragmento:

 

"La otra idiosincrasia de los filósofos no es menos peligrosa: consiste en confundir lo último

y lo primero. Ponen al comienzo, como comienzo, lo que viene al final -¡por desgracia!, ¡pues

no debería siquiera venir!-, los “conceptos supremos”, es decir, los conceptos más generales,

los más vacíos, el último humo de la realidad que se evapora. Una vez más esto es sólo

expresión de su modo de venerar: a lo superior no le es lícito provenir de lo inferior, no le es

lícito provenir de nada… Moraleja: todo lo que es de primer rango tiene que ser causa sui

[causa de sí mismo]. El hecho de proceder de algo distinto es considerado como una objeción,

como algo que pone en entredicho el valor. Todos los valores supremos son de primer rango,

ninguno de los conceptos supremos, lo existente, lo incondicionado, lo bueno, lo verdadero, lo

perfecto -ninguno de ellos puede haber devenido, por consiguiente tiene que ser causa sui. Mas

ninguna de esas cosas puede ser tampoco desigual una de otra, no puede estar en contradicción

consigo misma… Con esto tienen los filósofos su estupendo concepto “Dios”… Lo último, lo

más tenue, lo más vacío es puesto como lo primero, como causa en sí, como ens realissimum

[ente realísimo]…¡Que la humanidad haya tenido que tomar en serio las dolencias cerebrales

de unos enfermos tejedores de telarañas! - ¡Y lo ha pagado caro!..."

 

 

TEMÁTICA:

El texto a comentar pertenece a Friedrich Nietzsche, filósofo alemán fundamental del siglo XIX y principal representante del vitalismo. Se integra en su obra El crepúsculo de los ídolos (1889), subtitulada significativamente Cómo se filosofa con el martillo. Esta obra pertenece a la última etapa de la filosofía de Nietzsche, caracterizada por el nihilismo activo y la “filosofía a martillazos”. Es una obra escrita poco antes del colapso mental que nos introduce en la crítica a los falsos ídolos de la cultura occidental, la moral cristiana y la metafísica socrática-platónica. A partir de esta intención demoledora, el texto que nos ocupa se centra en analizar la cuestión de la inversión de los valores lógicos y la momificación de los conceptos supremos por parte de la razón.

[Párrafo 2: Tema y Problema Filosófico] 

El tema central es la denuncia de la "idiosincrasia de los filósofos", concretamente su error de "confundir lo último con lo primero". El problema filosófico que plantea es la falsificación de la realidad mediante la abstracción: Nietzsche critica cómo la metafísica tradicional ha otorgado el rango de "máxima realidad" a los conceptos más vacíos (como Dios, el Ser o lo Bueno), despreciando el mundo sensible y el devenir como algo inferior, cuando en realidad esos conceptos son solo el residuo final de un proceso de desvitalización del pensamiento.

[Párrafo 3: Desarrollo de la explicación] 

Nietzsche explica que los filósofos operan bajo un prejuicio peligroso: el rechazo a todo lo que nace, cambia o muere. Por ello, postulan que los "conceptos supremos" no pueden provenir de lo sensible, sino que deben ser causa sui (causa de sí mismos). El autor utiliza una imagen demoledora al llamar a estos conceptos el "último humo de la realidad que se evapora", señalando que cuanto más general es una idea, más vacía está de contenido real. Esta jerarquía del error culmina en el concepto de Dios, al que define como el ente más tenue puesto falsamente como causa primera (ens realissimum). Para Nietzsche, esta forma de pensar es propia de "enfermos tejedores de telarañas" que han preferido la estabilidad de las palabras eternas antes que aceptar la trágica pero real fluidez de la vida. Al tomar en serio estas "dolencias cerebrales", la humanidad ha sacrificado el valor del cuerpo y los sentidos por abstracciones inexistentes.

[Párrafo 4: Líneas de cierre proporcionadas] 

Por tanto, nos encontramos ante uno de los textos que sintetizan su pensamiento final. Con un estilo aforístico cargado de ironía y contundencia, Nietzsche busca derribar estos cimientos metafísicos para dar paso a una nueva valoración de la existencia basada en la inocencia del devenir.



(Recuerda que si es un texto de esta obra el enfoque es la crítica a la filosofía y cultura occidental en este caso, a la lógica y a los conceptos abstractos (metafísica).
 

Términos clave: Asegúrate de escribir bien causa sui y ens realissimum, ya que son tecnicismos que Nietzsche usa para burlarse de la teología y la filosofía racionalista.

sábado, 4 de abril de 2026

TEXTO 1, LA GAYA CIENCIA: § 110. El origen del conocimiento.

                                  La «verdad» en la filosofía del lenguaje de Nietzsche | Revista aion.mx 

 AFORISMO 110: 

 

Aparece una de sus tesis más provocadoras: lo que llamamos "conocimiento" no es una búsqueda desinteresada de la verdad, sino una herramienta de supervivencia biológica.



Aquí tienes un desglose de los puntos clave:


1. El error como ventaja evolutiva

Nietzsche sostiene que el intelecto humano evolucionó produciendo errores útiles. Aquellos individuos que percibían el mundo de forma simplificada (creyendo en cosas permanentes o en la libertad de voluntad) sobrevivieron mejor que aquellos que se perdían en la complejidad del cambio constante.

    La herencia del error: Estos errores se convirtieron en "artículos de fe" porque permitieron la conservación de la especie.

    Ejemplos de errores fundamentales:

        La creencia en sustancias (que algo permanece igual a través del tiempo).

        La creencia en la identidad (que dos cosas pueden ser iguales).

        La creencia en el libre albedrío.

2. La verdad como "la forma más precaria"

Para Nietzsche, la "verdad" (entendida como una descripción objetiva y cruda de la realidad) apareció muy tarde y se sintió como una debilidad. Nuestro cuerpo y nuestros sentidos están diseñados para funcionar sobre la mentira de la estabilidad.
La fuerza de una idea no depende de qué tan "verdadera" sea, sino de qué tan necesaria sea para que sigamos vivos.

3. La crítica a los Eleatas y al "Sabio"

Nietzsche menciona a los filósofos eleatas (como Parménides), quienes intentaron buscar la verdad absoluta. Según Nietzsche, ellos cayeron en una trampa peor:

    El autoengaño: Para sostener que el mundo era inmutable y que ellos poseían la verdad, tuvieron que inventar la figura del "sabio".

    Pretendieron que la razón era una actividad libre, ignorando que sus propias teorías nacían de impulsos humanos como el ansia de dominio o la búsqueda de reposo.

 

 

 

PARA REDACTAR LA TEMÁTICA:

 Tema

La genealogía del conocimiento como un proceso de asimilación de errores vitalmente necesarios frente a la aparición tardía y débil de la verdad. La tesis que va a defendes Nietzsche es que  lo que llamamos verdad es solo el error más antiguo y útil de nuestra especie.

Estructura argumentativa

El texto presenta una estructura expositiva-argumentativa que podemos dividir en tres partes:

    1.Tesis principal (Líneas 1-13): El conocimiento no nace de la verdad, sino de errores beneficiosos heredados. Nietzsche enumera los "artículos de fe" (sustancia, identidad, libertad) que se convirtieron en normas lógicas por su utilidad biológica.


    Concepto clave: El error es una condición vital.

   2. Conflicto Vida vs. Verdad (Líneas 14-23): La verdad se presenta como una forma de conocimiento tardía y difícil de asimilar, pues choca con las funciones sensoriales ya ajustadas al "error". Se establece que la fuerza de una idea reside en su antigüedad y utilidad vital, no en su veracidad.

Concepto clave: Conflicto entre Vida y Verdad.


   3. Crítica a la metafísica tradicional (Líneas 24 hasta el final): Ejemplo de los eleatas. Nietzsche denuncia que el ideal de "sabio" buscador de verdades inmutables es una ficción que oculta impulsos psicológicos (ansia de reposo o dominio), negando la raíz instintiva de la razón.

     Concepto clave: La razón no es libre, tiene su raíz en los instintos.

 

 

EN RESUMEN: 

Para entender este texto la clave está en que para Nietzsche la razón es una herramienta de supervivencia, no una "luz" que descubre la realidad.

Aquí tienes las tres ideas explicadas de forma muy sencilla:

 

 1. El conocimiento como herramienta de supervivencia


2. La prioridad de la vida sobre la verdad


3. Crítica a la objetividad de la razón 


Frase que te puede ayudar para apuntar la temática: 

Nietzsche despliega una de sus tesis más provocadoras: lo que llamamos "conocimiento" no es una búsqueda desinteresada de la verdad, sino una herramienta de supervivencia biológica.  Es un fragmento fundamental para entender el giro que Friedrich Nietzsche le da a la epistemología a finales del siglo XIX.


Consejos para el examen:

    - Usa terminología específica: No digas solo "mentiras", usa "errores útiles" o "condición vital".

   -  Identifica al adversario: En este texto, el adversario son los eleatas (Parménides), que representan el inicio de la "momificación" de la realidad que Nietzsche tanto critica.

  -   Relaciona con el Devenir: Aunque no aparezca la palabra, puedes mencionar que para Nietzsche la realidad es devenir (cambio), y que el error del intelecto consiste en intentar "congelar" ese cambio en conceptos fijos.

 

 

 

 

Una temática de este texto sería:

 

 

Líneas de inicio

  El fragmento propuesto pertenece a La gaya ciencia(1882), obra de madurez donde Friedrich Nietzsche presenta su proyecto de desmitificación de la cultura occidental. Nos encontramos ante un pensador clave de la segunda mitad del siglo XIX y máximo exponente del vitalismo.  En este aforismo 110, el autor somete a examen el origen del conocimiento, revelando que nuestra supuesta "voluntad de verdad" es, en realidad, una herramienta biológica al servicio de la vida.

[Párrafo 2: Tema y Problema filosófico] El tema central es la genealogía del conocimiento como un conjunto de errores útiles para la supervivencia. El problema filosófico que plantea es la tensión entre la vida y la verdad: Nietzsche cuestiona la validez de la lógica y la metafísica tradicional, señalando que la razón no es una facultad pura, sino un mecanismo instintivo que ha falseado el devenir (la realidad cambiante) para hacerlo manejable y habitable.

[Párrafo 3: Desarrollo de la explicación] Nietzsche comienza explicando que el intelecto humano evolucionó produciendo "errores útiles" que se transmitieron por herencia. Estos errores, como la creencia en la identidad, la sustancia o el libre albedrío, permitieron la conservación de la especie frente a un entorno caótico. Lo que hoy llamamos "conocimiento" no es sino la asimilación de estos prejuicios que, por su antigüedad, han llegado a considerarse normas de la "lógica pura". La verdad, por el contrario, aparece como una forma de conocimiento tardía, precaria y a menudo hostil, ya que nuestro organismo está biológicamente ajustado a la ficción de la estabilidad. Finalmente, el autor critica a los filósofos eleatas (como Parménides) por inventar la figura del "sabio" objetivo. Nietzsche denuncia que su pretensión de alcanzar una verdad inmutable es un autoengaño que oculta impulsos psicológicos humanos, como el miedo al cambio o el ansia de dominio.

[Párrafo 4: Líneas de cierre generales] En conclusión, Nietzsche nos invita a reconocer que el conocimiento es una construcción antropomórfica y perspectivista. Al desvelar el origen vital de la razón, el autor sienta las bases para su crítica definitiva a la metafísica occidental, proponiendo una nueva jerarquía donde la verdad debe estar siempre subordinada al valor de la vida.

 

 

( Es vital mencionar a "los eléatas" porque el texto los usa como ejemplo de la "filosofía que niega la vida").